Vidurinis mokslas
Metodikos ypatumas
Daugiau aiškumo renkantis ateitį
Kokius dalykus rinktis? Ką studijuoti? Ar svajonių profesija tikrai tinka?
Padedame mokiniui suprasti savo interesus, asmenines savybes ir stiprybes bei susieti jas su galimomis studijų ir karjeros kryptimis. Remdamasis karjeros testų rezultatais ir praktinėmis užduotimis, jaunuolis išsikelia konkretų tikslą mokslo metams ir žingsnis po žingsnio tikrina, kurios galimybės jam tinka.
Tinka:
- dar ieškantiems krypties,
- norintiems pasitikrinti jau turimą idėją.
- 10–11 klasės moksleiviams
Vaikui nebūtina jau dabar žinoti, kuo jis bus.
Svarbu, kad jis žinotų, kaip tai išsiaiškinti.
Aiškesni sprendimai 11-12 klasėje
Kartu įvertiname, kaip mokyklinių dalykų pasirinkimas siejasi su dominančiomis studijomis ir karjeros tikslais. Dešimtokams padedame susidaryti individualų ugdymo planą, o vienuoliktokams – išgryninti studijų kryptį. Mokinys geriau supranta, kodėl renkasi konkrečius dalykus ir kokias galimybes jie atveria.
Rezultatai
Kokią naudą gaus Jūsų vaikas?
01
PAŽINS SAVE
Atras stiprybes, interesus ir susikurs asmeninį karjeros krypčių žemėlapį.
02
MOKĖS PRISTATYTI SAVE
Aiškiai įvardys savo gebėjimus, patirtį ir pasiekimus.
03
ATRAS STUDIJŲ GALIMYBES
Lygins studijų kryptis ir universitetus Lietuvoje bei užsienyje.
04
PASITIKRINS PROFESIJAS
Sužinos, kaip atrodo specialistų kasdienybė ir ar ji jam tinka.
05
PLANUOS MOKYMĄSI
Susies 11–12 klasių dalykų pasirinkimus su dominančiomis studijomis.
06
TURĖS VEIKSMŲ PLANĄ
Numatys, ką vasarą išbandyti, patirti ir sužinoti.
Mažiau spėliojimo. Daugiau krypties.
Testas – tik pradžia. Mentorystė padeda atradimus paversti veiksmais.
Kaip atradimai virsta planu?
1 ETAPAS · PAŽINTI SAVE
Ateities kryptis prasideda nuo klausimo „kas man svarbu?“
Moksleivis su specialistu aptaria karjeros testų rezultatus, išsigrynina stiprybes ir interesus bei išsikelia asmeninį tikslą mokslo metams.
Mokosi pristatyti savo gebėjimus ir pasiekimus, užmegzti pažintis bei atpažinti, kur jo potencialas galėtų atsiskleisti.
2 ETAPAS · TYRINĖTI GALIMYBES
Svajonių profesija – daugiau nei gražus pavadinimas.
Moksleivis tyrinėja specialistų kasdienybę, reikalingus gebėjimus ir į profesiją vedančias studijas. Tikrina, kas dera su jo interesais ir stiprybėmis.
Susipažįsta su universitetais Lietuvoje ir užsienyje, pasiruošia pokalbiams su jų atstovais ir pradeda sudaryti savo studijų galimybių sąrašą.
3 ETAPAS · PASIRINKTI IR VEIKTI
Aiškesnė kryptis ir konkretūs kiti žingsniai.
Moksleivis pasitikrina dominančias kryptis ir susieja jas su mokomaisiais dalykais. Susidaro individualų 11–12 klasių ugdymo planą, atsižvelgdamas į stiprybes ir studijų tikslus.
Metų pabaigoje įvertina savo pažangą ir pasirengia vasaros veiksmų planą: savanorystę, stovyklas, kursus ar asmeninius projektus, kurie padėtų išbandyti pasirinktą kryptį.
Mentorystės programa „Kryptis XI”
Programos vadovė ir mentorė
Esu Renata Škimelienė – „KALBA“ Karjeros centro vadovė, karjeros konsultantė ir Lietuvos karjeros specialistų asociacijos narė. Daugiau nei 15 metų padedu moksleiviams įvertinti savo stiprybes, interesus bei galimybes ir jais remiantis priimti pagrįstus sprendimus dėl studijų ir karjeros.
EduPerfectus
Nebūtina pasirinkti profesijos visam gyvenimui. Pradėkime nuo kito apgalvoto žingsnio.
Kitos paslaugos
Paslaugos
